數位世代的孩子，隨時都有螢幕陪伴：動畫、短影音、遊戲一應俱全。父母忙碌之餘，常把手機或平板交給孩子「安靜一下」。但當故事時間被取代，孩子錯過的不只是文字，而是一種語言、情感與親密關係的滋養。許多教育者憂心，若共讀習慣在家庭中逐漸消失，我們可能正在見證一場無聲的閱讀危機。
閱讀危機｜螢幕取代了故事時間
現代家庭裡，手機和電視成了最常見的「保姆」。孩子能在螢幕前安靜好幾個小時，卻很難坐下來聽完五分鐘的故事。父母若把共讀視為額外負擔，故事時間就容易被省略。久而久之，孩子少了詞彙輸入，也少了與父母一同探索世界的經驗。對孩子來說，閱讀不僅是理解文字，更是一種想像、提問與互動的過程。當這個過程被螢幕取代，他們失去的是思考與交流的鍛鍊。
閱讀的力量｜語言、情感與榜樣
許多研究顯示，五歲前的共讀經驗與孩子的詞彙量、專注力、理解力息息相關。若孩子缺乏朗讀陪伴，進入學校後就可能落後在起跑點。更重要的是，書本提供的是一種情感交流的契機：透過故事，孩子學會同理角色的感受，體驗不同的世界觀。當父母放下手機，專注地翻開一本書，孩子會感受到「我被重視」的訊號。父母的態度，就是孩子愛不愛閱讀的最佳示範。
行動策略｜把閱讀放回日常
改善現況不必一步到位，可以先從每天五分鐘開始。即使孩子不安分、愛插話、或要求重複同一本繪本，都不要灰心。這些過程本身，就是語言與情感發展的重要部分。父母可以嘗試用自己的話描述圖畫，或和孩子討論角色的感受。故事時間也不必侷限於睡前：早餐後、等車時、週末午後，任何片刻都能成為共讀時光。當閱讀成為家庭生活的一部分，孩子自然會把它視為習慣。
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故事時間，從來就不只是教育，更是愛與陪伴的展現。當父母發現孩子越來越依賴螢幕時，也許該先問自己：我上一次念故事給孩子聽，是什麼時候？一本繪本、幾分鐘、一段共處，就能讓孩子在文字與聲音中獲得安全感與歸屬感。
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汐游寶寶相信，閱讀是一份溫柔的力量，當父母願意把書本重新放進生活，孩子也將因這份陪伴而更堅強、更豐富。
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